56 lat ago
Pewnego majowego dnia, kiedy „Chrząszcze” weszły do sali w swoich magicznych czapeczkach, usłyszały przepiękną muzykę (Marsz Turecki Wolfganga Amadeusza Mozarta).
– Proszę Pani co to? Będzie niespodzianka? – zapytał radośnie …
Read More
56 lat ago
Rozpoczynając pisanie tego bloga zakładałam, że nie będzie w nim nic o polityce i dotrzymam słowa, chociaż wspomnę o tym, co się obecnie dzieje wokół edukacji. Nie ma …
Read More
56 lat ago
Dziś skowronka urodziny, będzie wielki zjazd rodziny. Kto się tutaj dzisiaj zjawi? Bardzo wszystkich nas ciekawi.
Jako zabawę matematyczną zaproponowałam Chrząszczom …
Read More
56 lat ago
Zapraszamy na konferencję Model Nowoczesnej Szkoły, 9-10 czerwca 2017 roku w Ząbkach pod Warszawą. Szczegóły i zapisy: www.modelnowoczesnejszkoly.pl
Termin: 9 i 10 Czerwca Miejsce: Szkoła …
Read More
56 lat ago
Z wiosną otrząsamy się z zimowej śpiączki i nabieramy ochoty, by „zacząć od nowa”. Być może jestem niechlubnym wyjątkiem, ale przyznam z pokorą, że kiedy rozpoczynam pierwszą lekcję …
Read More
56 lat ago
Po pierwsze, jest to pewnego rodzaju geometria, jaką badaliśmy w Gdyni, na warsztatach matematycznych Krajowego Funduszu na rzecz Dzieci, w lutym 2017 roku. Użyty w poprzednim zdaniu zaimek …
Read More
56 lat ago
Jak edukować dzieci o finansach? Co w dzisiejszym świecie pełnym informacji warto im przekazać? Mówmy o pieniądzach w taki sposób, aby uwrażliwić.
Dr hab. Małgorzata Żytko, prof. UW, współautorka programu …
Read More
56 lat ago
Celem seminarium było omówienie jak mądrze wprowadzać technologie w edukacji i w jaki sposób budować cyfrową infrastrukturę szkoły spójną z wcześniej postawionymi celami edukacyjnymi, misją szkoły oraz będąca …
Read More
56 lat ago
Powszechne stosowanie technologii informacyjnych w procesie edukacyjnym jest zjawiskiem potrzebnym, a można nawet powiedzieć, że wręcz pożądanym. Jednak należy pamiętać, że komputery w tym procesie są tylko narzędziem …
Read More
56 lat ago
Niesamowite, jak trzymają się pamięci strzępy wdrukowane w przedpotopowych – z punktu widzenia jednostki – czasach. Oczywiście nie wszystkie; inaczej bylibyśmy chodzącymi podręcznikami, uginając się pod ciężarem wszystkich tych faktów, …
Read More