About Michał Szurek

Całość do przeczytania TUTAJ

Jak tu odpowiedzieć? Temat nadaje się na wielodniową konferencję w poważnym gremium. Trudności pojawią na samym początku. Jak dobrać takie gremium? Kto powinien w nim przeważać? Informatycy, matematycy, dydaktycy, nauczyciele? …
Read More

Uczymy dzieci matematyki nie tylko, żeby umiały dodawać i mnożyć, ale żeby rozwijały umiejętność logicznego myślenia. Ogromna część dzieci nie lubi matematyki, a matematycy ciągle podejmują starania, żeby tę niechęć …
Read More

W czasie, gdy nasze szkoły stały się dwujęzyczne, rozumienie obcego języka nabrało szczególnego znaczenia. Najmłodsi wyposażeni w smartfony, biegle korzystają z translatora i dogadują się bez problemu. Dla tych, którzy …
Read More

Byłem kiedyś uczestnikiem zażartej dyskusji w poważnym zespole, czy podręcznik szkolny może mieć podtytuł „Matematyka wokół nas”. Najbardziej stanowczy był profesor, reprezentujący naukę odległą od matematyki. Przekonywał gremium, że wokół …
Read More

Matematyka i rower

Kwadratura koła – czy wiesz, co to znaczy? To symbol rzeczy niemożliwej do wykonania. Ale nie wejdę w geometrię. To innym razem. Czy umiesz jeździć …
Read More

Jesień

Na jesiennej lekcji matematyki w parku, leżącym tuż przy szkole, dzieci zbierały kasztany. Dominika i Isia zebrały aż po trzydzieści sześć. „Ułóżcie je równo”, poprosiła nauczycielka. „Jak …
Read More

Geometria na znakach drogowych.

Zadanie 1. Co oznaczają te znaki drogowe? Widzisz na nich linie prostopadłe. Wymień kształty, jakie mogą mieć znaki drogowe. Te są trójkątne. Nazywamy je ostrzegawczymi. …
Read More

Tekst ten jest dla nauczycieli (rodziców), ale nie jest gotowym materiałem na lekcję. Jest tylko szkicem, podpowiedzią, jak można uczyć matematyki nieco inaczej. Inaczej niż jak? Niż w tradycyjny, podręcznikowy …
Read More

(dla moich przyjaciół – niematematyków)

Motto: Liczby są jak ludzie. Dostatecznie je pomęczyć, a powiedzą wszystko.

Socjologowie czasami zastanawiają się, skąd bierze się …
Read More