dr Marek Kaczmarzyk
Szkolne wymagania zwykle są sprzeczne z indywidualnymi umiejętnościami uczniów. Predyspozycje dziecka, jego zainteresowania są ignorowane w myśl zasady, że ma być ono tak samo … Read More
Projekt Dostępna Szkoła Administracji
Z cienia inspiracji matematycznych
AI – pomoc czy przeszkoda w uczeniu się matematyki?
Wspomnienie o prof. Elżbiecie Putkiewicz
Nauczyciel, czyli kto?
Matematyczne rozmaitości