Pomimo tego, że model nauczania interdyscyplinarnego ma już ponad trzydzieści lat, to jednak przykłady wdrażania go do codziennej praktyki szkolnej nie są nadal zbyt częste w naszym kraju. …
Read More
Uczniowie z wypiekami na twarzy, szeroko otwartymi oczyma, korzystając z tabletów lub własnych komórek z ogromnym zaangażowaniem biorą udział w quizie, którego pytania wyświetlane są na tablicy multimedialnej.
Czy nowoczesne technologie rzeczywiście powinny na stałe zagościć w polskich szkołach?
Odpowiedzi zarówno pozytywne, jak i negatywne często słyszymy, rozmawiając z nauczycielami, uczniami czy rodzicami. Wiele zależy od …
Read More