dr Marek Kaczmarzyk
Człowiek ma sens jedynie w otoczeniu innych ludzi. To kategoryczne zdanie może budzić sprzeciw, jeśli zrozumiemy je jako próbę wyznaczenia nadrzędnej pozycji …
Read More
Joanna Łukowicz – Loska
Czy w szkole powinno znaleźć się miejsce na sztukę? Z pewnością każdy odpowie, że tak. Ale jak takie zajęcia powinny wyglądać? …
Read More
Katarzyna Skolimowska
Jak wyglądają lekcje wychowawcze w polskich szkołach? Z rozmów z uczniami wynika, że służą one głównie załatwianiu spraw organizacyjnych, uzupełnianiu materiału z przedmiotu …
Read More
Magdalena Widłak – Langer
O systemie kar i nagród słyszał niemal każdy. Zdecydowanie rzadziej wśród nauczycieli, w mediach czy w prywatnych rozmowach rodziców poruszany jest temat pozytywnych …
Read More
Sala przeznaczona dla uczniów klas edukacji wczesnoszkolnej to miejsce, w którym uczniowie spędzają większość czasu. Sala to również wizytówka nauczyciela, w myśl zasady „jak Cię widzą, tak Cię …
Read More
*Nastąpiła zmiana w stosunku do roku ubiegłego: TOP3 zastąpił TOP2, gdzie nagradzamy po dwie osoby płci żeńskiej i męskiej.
W konkursie Fundacji Edukacja na NOWO, wyłoniliśmy sylwetki …
Read More
„Zmiany w polskiej edukacji są potrzebne. Jakość kształcenia i wychowania powinna stać się priorytetem polityki Państwa. Jednym z ważnych dokumentów, który określa sposób myślenia o celach edukacji, …
Read More
Wsparcie w edukacji matematycznej dla uczniów, rodziców, nauczycieli
Read More
Ręczne pisanie – niezbędne w szkołach XXI wieku?
Z umiejętnością pisania wiąże się szereg aktywności, które podejmuje nasz mózg jak zbieranie myśli, koncentracja, porządkowanie materiału, tworzenie struktur, syntetyzowanie, rozwijanie wyobraźni …
Read More
Kontynuując przeglądanie strony, wyrażasz zgodę na używanie przez nas plików cookies. więcej informacji
Aby zapewnić Tobie najwyższy poziom realizacji usługi, opcje ciasteczek na tej stronie są ustawione na "zezwalaj na pliki cookies". Kontynuując przeglądanie strony bez zmiany ustawień lub klikając przycisk "Akceptuję" zgadzasz się na ich wykorzystanie.