12 miesięcy ago
Mogę wszystko, a nawet więcej… ?
Czerwiec, końcówka prac wszelakich, wystawiania stopni i bilansowania całego minionego roku. Do serca wkrada się wakacyjny luzik. Dzisiaj zaszaleję, dam sobie dyspensę od logicznego myślenia, więc możliwe, …
Read More
1 rok ago
Jak zastosować klocki LEGO do uatrakcyjnienia zajęć z matematyki?
Fragmenty książki Prof. dr hab. Michała Szurka – „Kształty i kolory matematyki. Wycieczka z klockami LEGO”:
W latach siedemdziesiątych XX wieku przez dydaktykę matematyki przeszła gwałtowna burza, która zmiotła …
Read More
1 rok ago
Matematyka przenika naturę, sztukę, świat…
Matematykę można interpretować jako zjawisko kulturowe – zbiór struktur, idei, związków i relacji, które warto wykorzystać, aby nadać sens rzeczywistości. Matematyka przenika naturę, sztukę, świat. Poznawanie matematyki realistycznej …
Read More
1 rok ago
W PUNKT! Model Nowoczesnej Szkoły – konferencja w S.P. nr 3 w Ząbkach
Zapraszamy na konferencję Model Nowoczesnej Szkoły, 9-10 czerwca 2017 roku w Ząbkach pod Warszawą. Szczegóły i zapisy: www.modelnowoczesnejszkoly.pl
Termin: 9 i 10 Czerwca Miejsce: Szkoła …
Read More
1 rok ago
Edukujmy dzieci o pieniądzach w taki sposób, aby uwrażliwić
Jak edukować dzieci o finansach? Co w dzisiejszym świecie pełnym informacji warto im przekazać? Mówmy o pieniądzach w taki sposób, aby uwrażliwić.
Dr hab. Małgorzata Żytko, prof. UW, współautorka programu …
Read More
1 rok ago
Mądra Cyfryzacja – relacja z Seminarium 22 marca 2017
Celem seminarium było omówienie jak mądrze wprowadzać technologie w edukacji i w jaki sposób budować cyfrową infrastrukturę szkoły spójną z wcześniej postawionymi celami edukacyjnymi, misją szkoły oraz będąca …
Read More
1 rok ago
Coaching w szkole
dr Tomasz Tokarz
W największym skrócie coaching to niedyrektywna forma pracy z drugim człowiekiem, polegająca na towarzyszeniu mu w rozwoju, w procesie poznawania samego siebie, odkrywania własnego potencjału oraz wykorzystywania …
Read More
1 rok ago
„Gdy uczniowie potrafią skutecznie myśleć, ich osiągnięcia w nauce zwiększają się nawet o 30 proc.”
dr Donna Wilson Marcus Conyers
Agnieszka Korcz: Stworzyli Państwo styl nauczania otwarty na wszystkich: dzieci, studentów, nauczycieli, wszelkiego typu edukatorów. Co było inspiracją dla powstania Państwa programu …
Read More
1 rok ago
Podnoszenie jakości pracy ucznia i nauczyciela czy transmisja wiedzy?
„Zmiana przepisów prawa regulujących ważny zakres funkcjonowania szkoły i tworzenia codziennej praktyki edukacyjnej powinna być sposobnością do jej doskonalenia. Spodziewamy się, że proponowany dokument będzie tym, który posłuży unowocześnieniu szkolnego …
Read More
