Image

About Zofia Grudzińska

Nauczyciel języka angielskiego, członek sekcji Autonomia ucznia w Międzynarodowym Stowarzyszeniu Nauczycieli Języka Angielskiego IATEFL-PL, zajmuje się też wsparciem psychologicznym.
Latest Posts | By Zofia Grudzińska
Proces i produkt, czyli jak się Jaś czuł pisząc wypracowanie…
2 lata ago

Proces i produkt, czyli jak się Jaś czuł pisząc wypracowanie…

By  •  Blog

Kiedy byłam uczennicą, a było to naprawdę wstyd powiedzieć, że dawno temu, edukacja była jeszcze bardzo tradycjonalna. Żadne nowinki nie trafiały pod polskie strzechy, chociaż jak i dzisiaj, zdarzali się wspaniali nauczyciele, którzy „coś tam” podchwytywali zza Żelaznej Kurtyny i przeszczepiali do klas.
Read More

Nie tylko wiedza
2 lata ago

Nie tylko wiedza

By  •  Blog

Zgodnie z prawem oświatowym „szkoła winna zapewnić każdemu uczniowi warunki niezbędne do jego rozwoju” (wstęp do Ustawy o systemie oświaty). Zwróćcie, proszę, uwagę: nie chodzi wyłącznie o uczenie – chociaż rozumiemy, że bez umożliwienia pozyskiwania pożytecznej wiedzy i umiejętności deklaracje o zapewnianiu warunków do rozwoju byłyby puste.
Read More

Szkoła jak kochająca matka
2 lata ago

Szkoła jak kochająca matka

By  •  Blog

Po co posyłamy dzieci do szkoły? Żeby się nauczyły. Czego? Fizyki, matematyki, historii, języków obcych. Nie wymieniam w tej litanii rysowania, śpiewania, umiejętności bycia razem, pracy dla innych ani sprawności fizycznej – jakoś nikt z tego nie egzaminuje, szkół z liczby punktów na testach nie rozlicza. Więc to nie jest takie ważne.
Read More

Projekt: wizja nowej szkoły
2 lata ago

Projekt: wizja nowej szkoły

By  •  Blog

Gdybym przybyła na Ziemię z jakiejś innej planety i obserwowała praktyki niektórych szkół lub nauczycieli, doszłabym może do wniosku, że projekt to plakat, na którym uczeń drobnym druczkiem wypisuje tekst skopiowany z Wikipedii i ozdabia pod spodem jakąś fotką.
Read More

Czym skorupka za młodu nasiąknie?
2 lata ago

Czym skorupka za młodu nasiąknie?

By  •  Blog

Pamiętacie to stareńkie przysłowie? „Czym skorupka za młodu… tym na starość trąci”? Być może odeszło w zapomnienie, być może nie rozpoznajemy w staroświeckim „trąci” synonimu słowa „pachnie, zalatuje” i nie orientujemy się, że jest to elegancki pierwowzór powiedzenia „czego Jaś się nie nauczył, tego Jan nie umie”. W przekładzie dla obcokrajowców: dzieciństwo i młodość to okres, w którym nabywamy podstawowe umiejętności (albo ich nie nabywamy i wtedy, niestety, w dorosłym życiu możemy je tylko naśladować, ale nie przychodzą nam już tak naturalnie, jak chodzenie i oddychanie).
Read More

Kiedy nauczyciel oddaje uczniowi wolność decyzji
2 lata ago

Kiedy nauczyciel oddaje uczniowi wolność decyzji

By  •  Blog

Bez wstępów, trzeba skomentować użycie sformułowania „nauczyciel oddaje”. Może nauczyciel oddawać uczniowi pracę, pożyczony w trakcie lekcji długopis lub honor – w razie, gdyby się w jakiejś dyskusji okazało, że to uczeń ma rację. Ale czy można komukolwiek „oddać” wolność? Sądzę, że w tym kontekście użycie tego słowa zdradza podświadome („w tyle głowy”) stanowisko mówiącego: nauczyciel ma władzę.
Read More

Gdzie dwóch współpracuje
3 lata ago

Gdzie dwóch współpracuje

By  •  Blog

Śliczną anegdotkę słyszałam onegdaj (onegdaj – takie ładne, staropolskie słowo, więc je zastosuję, chociaż to kłamstwo wierutne, bo anegdotkę usłyszałam dzisiaj w radiu).
Read More

Ufać, nie ufać?
3 lata ago

Ufać, nie ufać?

By  •  Blog

W poprzednim tekście opowiadam o udostępnianiu uczniom klucza odpowiedzi. Ciekawe, że to zagadnienie budzi bardzo żywy oddźwięk w pokojach nauczycielskich. Przeważnie zresztą reakcja nie jest pozytywna, aprobująca. Zdarzają się oskarżenia, że nie spełniam swojej podstawowej misji pedagogicznej. Ponoć uczę dzieci iść na łatwiznę i daję im przykład nie poszanowania tradycji, Boga i ojczyzny.
Read More

Malutkie radości dinozaura
3 lata ago

Malutkie radości dinozaura

By  •  Blog

Jestem dinozaurem. Kiedy się rodziłam, telewizja dopiero raczkowała. Bunt nastolatków wspierałam piosenkami nagrywanymi na kaseciaku. Pierwszy telefon komórkowy ujrzałam w dojrzałym już wieku, gdy zaproszona na wykłady na angielskiej uczelni stałam na peronie podmiejskiej stacji kolejowej. A pierwszego majla uczyłam się wysyłać od dzieci swoich przyjaciół.
Read More

Czy sześciolatki uczą się dla stopni
3 lata ago

Czy sześciolatki uczą się dla stopni

By  •  Blog

Przypadło mi obserwować z pierwszej ręki, bo bezpośrednio uczestnicząc , kolejny akt ogólnokrajowego eksperymentu zasilania szkoły sześciolatkami. Dotychczas brałam udział w dyskusjach, a moje stanowisko, poparte doświadczeniami ze szkół kanadyjskich, było jednoznacznie
„pro”, czyli za.
Read More

Kontynuując przeglądanie strony, wyrażasz zgodę na używanie przez nas plików cookies. więcej informacji

Aby zapewnić Tobie najwyższy poziom realizacji usługi, opcje ciasteczek na tej stronie są ustawione na "zezwalaj na pliki cookies". Kontynuując przeglądanie strony bez zmiany ustawień lub klikając przycisk "Akceptuję" zgadzasz się na ich wykorzystanie.

Zamknij